理科の授業
この日は、２年１組の授業で、メタノールの燃焼について学習し、化学反応式の表し方について理解を深めました。授業では、メタノールが酸素と反応して燃えると、二酸化炭素や水ができることを学びました。また、化学反応では原子の数は変化しないことを確認しながら、化学反応式の係数を使って左右の原子の数をそろえる学習に取り組みました。生徒たちは、「なぜ数字をそろえる必要があるのか」「どの原子の数を確認すればよいのか」を考え、問題に取り組んでいました。難しい内容ではありましたが、実際の燃焼の様子や化学式を関連付けながら理解を深めている様子が見られました。これからも、実験や話合い活動を通して、科学的に考える力を育てていきます。