おはようございます。

【本日の予定】

・全校練習

・終わりの会終了時刻１６：１０

・完全下校時刻１８：００

【今日の給食】

・ごはん

・五目卵焼き

・わかめとツナの酢の物

・肉じゃが

【朝から自主的に練習】

　朝からグラウンドで、体育祭に向けた練習に取り組んでいる生徒たちの姿がありました。３年１組と１年３組の「ムカデリレー」に出場する生徒たちです。自分たちから進んで朝練習を始めたそうです。声を掛け合いながら、息を合わせて何度も練習する姿から、体育祭に向けた意気込みが伝わってきました。朝早くから仲間と一緒に頑張る姿がとてもすばらしく、学年を越えて協力する雰囲気も感じられました。本番でどんな走りを見せてくれるのか、今から楽しみです。

【１年１組】

英語の授業では、まず単語の小テストに取り組み、これまでに学習した単語の定着を確認しました。その後、「三人称単数」の疑問文の作り方について学習しました。主語が三人称単数のとき、どのように疑問文をつくるのかを、例文を確認しながら一つ一つ整理していきました。生徒たちは、文の語順や「does」を使った疑問文の作り方に気を付けながら、問題に取り組んでいました。

 

【１年２組】

１年生の社会科では、中国から日本に伝わった文化について学習しています。今回は、私たちの身近な生活にある「箸を使って食事をする文化」や「漢字」などを取り上げ、どのような文化が中国から伝わり、日本の生活に取り入れられていったのかを考えました。普段何気なく使っている箸や漢字にも、長い歴史の中で外国から伝わった文化が関わっています。生徒たちは、身近な生活と歴史を結び付けながら、日本の文化がどのように形づくられてきたのかを学んでいました。

 

【１年３組】

　１年生の英語では、主語が三人称・単数のときの疑問文について学習しています。今回は、「ボブは野球が好きですか」「メイはギターを弾きますか」などの英文を使い、現在のことをたずねるときに Does を使うことを確認しました。生徒たちは、答え方にも気を付けながら、英文の語順や動詞の形を意識して問題に取り組んでいました。これまでに学習した文のつくり方と比べながら、少しずつ英文を正しく使えるように学んでいます。

 

【２年１組】

社会の授業で、本州と四国を結ぶ「本州四国連絡橋」について学習しました。橋が造られた背景や、それぞれの橋の特徴について学ぶとともに、来月の修学旅行で実際に通る予定の「大鳴門橋」や「明石海峡大橋」についても詳しく調べました。教科書や資料を見ながら学んだことを、実際の修学旅行で確かめることができるのも、今回の学習の楽しみの一つです。事前に橋について知っておくことで、実際に渡るときには、これまでとは違った見方ができそうです。

【２年２組】

英語の授業では、「不定詞」について学習しています。今回は、「～するための…」「～すべき…」など、不定詞が名詞を詳しく説明する用法について学びました。「テレビを見る時間」「飲むための冷たいもの」など、具体的な英文を通して、名詞と不定詞のつながりを考えながら学習していました。これまでに学んだ表現を生かしながら、英文の意味を読み取り、文の組み立てについて理解を深めていました。

 

【３年１組】

３年生の国語では、松尾芭蕉の紀行文「奥の細道」の硬筆に取り組んでいました。生徒たちは、文字の大きさや形、字間などに気を付けながら、一文字一文字を丁寧に書いていました。教室には落ち着いた雰囲気が広がり、どの生徒もとても集中して作品を書き上げようとしていました。普段とは少し違った真剣な表情から、丁寧に書くことを大切にしている姿が伝わってきました。

 

【３年２組】

技術・家庭（技術分野）の授業では、デジタル技術を活用した「スマート農業」について学習しました。動画を視聴しながら、センサーやAI、ICTなどのデジタル技術が農業の様々な場面でどのように活用されているのかを詳しく学びました。生徒たちは、農作業の負担を減らしたり、作業を効率化したりするスマート農業の仕組みに関心をもち、これからの農業とデジタル技術との関わりについて理解を深めていました。

 

【３年３組】

理科の授業では、「生物の進化」について学習しています。今回は、現在の人類に至るまでの生物の進化の過程について、無脊椎動物から魚類、両生類、は虫類、鳥類・哺乳類へと続く生物の進化をたどりながら学びました。生物が長い時間をかけて、環境に適応しながらどのように姿や生活の仕方を変化させてきたのかを考え、人類へとつながる進化の歴史について理解を深めていました。

 

【応援練習】

　今日の応援練習も、グラウンドで行いました。各団ともに、練習を重ねる中で、少しずつ演技が形になってきました。ここから更に完成度を高めるためには、「大きな声を出す」「振り付けをしっかり覚える」「一つ一つの動きを大きくする」など、一人一人の頑張りが大切です。たくさんの人が一生懸命に取り組む団ほど、迫力のある応援につながります。本番まであと少し。一人一人が力を出し切り、みんなで最高の応援をつくり上げていきましょう。

　おはようございます。いよいよ体育祭の週となりました。先週は一人一人が集中して練習に取り組んでいました。残り１週間、仲間と声を掛け合い、力を合わせながら、最高の体育祭となるよう、最後の仕上げをしていきましょう。

【本日の予定】

・全校練習

・終わりの会終了時刻１６：１０

・完全下校時刻１８：００

【今日の給食】

・ごはん

・さんまの揚げ煮

・小松菜のごまあえ

・じゃがいものみそ汁

【今日の様子】

　１校時から全校練習を行いました。生徒たちは、暑さに負けず、集中して練習に取り組みました。全校練習が終わった直後に雨が降り始めましたが、幸いにも生徒たちは濡れることなく、次の授業を始めることができました。天候にも恵まれ、今日も充実した全校練習となりました。

【１年数学】

　１年生の数学では、「方程式」の学習が始まりました。今回は、電車やバスの料金と１日乗り放題チケットの金額を題材に、どの場合にどちらがお得になるのかを考える問題に取り組んでいました。この単元では、問題の中から分かっている数量と分からない数量を整理し、文字を使って数量の関係を式に表していきます。これから方程式の解き方を学び、方程式を利用して、身近な事象の数量を求める問題にも挑戦していきます。

 

【２年数学】

　２年生の数学の授業では、「一次関数」について学習しています。xやyの値がどのように変化するのかを確認しながら、それぞれの増加量をもとに「変化の割合」を求める問題に挑戦していました。表や数値を使って変化の関係を整理し、一次関数についての理解を深めています。

 

【３年数学】

　３年生の数学では、「二次方程式」の学習をしています。この日は、二次方程式を「（　）の２乗」の形に変形し、平方根の考え方を使って解く方法に挑戦していました。３年２組の授業では、分からないところを友達に尋ねたり、教え合ったりしながら、問題を解決する姿も見られました。友達と学び合うことで理解を深めながら、一つ一つの問題に粘り強く取り組んでいました。

 

【清掃の様子】

　体育祭練習が始まり、グラウンドでの活動が増えてきました。昇降口に目を向けると、靴に付いたグラウンドの砂がたくさん落ちています。清掃時間になると、担当の生徒たちが丁寧に掃き掃除を行い、清掃後にはきれいな昇降口になっていました。

また、職員室横の玄関は、お客様をお迎えする大切な場所です。３年生や１年生が担当場所をしっかりと掃除し、きれいな環境を保ってくれています。

一人一人が自分の役割に責任をもって取り組むことで、学校の環境がきれいに保たれています。毎日の当たり前の活動ですが、学校を支えている大切な姿です。

 

【応援練習】

　６校時後の応援練習は、今日からグラウンドを使って行いました。実際にグラウンドの中央に立ち、応援の位置や隊形を確認しながら練習しました。これまで体育館で練習してきた応援も、広いグラウンドに出ると、さらに迫力が増します。グラウンドいっぱいに響き渡る声からも、体育祭に向けて頑張っているみなさんの気持ちが伝わってきました。

　おはようございます。

　生徒のみなさん、休めていますか。ゆっくり過ごせるときは、宿題などにも取り組みながら、しっかりと体を休めてくださいね。

　明日からも元気に体育祭練習に取り組めるように、今日は心と体をリフレッシュする時間にしましょう。

　先週の全校練習と１年学年練習の様子です。

【全校練習】

　グラウンドでの全校練習の様子です。

【１年学年練習】

　１年生の学年種目は、竹の棒を持って走る、リレー形式の競技です。

　おはようございます。
　体育祭練習が始まって、１週間が過ぎました。毎日の練習で、少しずつ疲れもたまってきている頃だと思います。この土日は、しっかりと体を休めて、心もリフレッシュしてください。来週からも元気いっぱいに体育祭練習に取り組めるよう、生活リズムを整えておきましょう。

　２日間ゆっくりと休んで、また来週、元気なみなさんに会えることを楽しみにしています！

　昨日までの学校の様子です。

【２年生昼休み】

　この日は雨のため、２年生が体育館を使用できる日でした。昼休みになると、体育館にはたくさんの生徒が集まり、バレーボールやバスケットボール、ドッジボールなどをして、元気いっぱいに遊んでいました。雨の日でも、友達と声を掛け合いながら思い切り体を動かし、楽しい昼休みを過ごしていました。

　おはようございます。今週もあと１日となりました。少し体が疲れてきていると思いますが、無理をしすぎず体育祭練習や授業を頑張りましょう。

【本日の予定】

・全校練習

・１年学年練習

・終わりの会終了時刻１６：１０

・完全下校時刻１８：００

【今日の給食】

・麦ごはん

・チキンカレー

・ごまドレッシングあえ

・ぶどうゼリー

【今日の様子】

 　疲れもたまってきていると思いますが、今日も最後までよく頑張りましたね。体育祭練習が始まって１週間。毎日の練習を一生懸命頑張ったみなさん、本当にお疲れさまでした。

　この１週間、頑張った自分をしっかりほめてあげてください。土日はゆっくりと体を休めて、また来週、元気な姿で登校してくださいね。

【１年１組】

数学の授業では、「文字の式」の単元テストが返却されました。生徒たちは、返却されたテストを見ながら、自分の解答を確認したり、間違えた問題を振り返ったりしていました。できていたところは自信にし、間違えたところはそのままにせず、次の学習につなげることが大切です。今回のテストを一つのきっかけにして、さらに力を伸ばしていきましょう。

 

【１年２組】

理科では、「物質の姿と変化」について学習しています。今回は、「状態とは何だろう」という問いから、固体・液体・気体について考えました。動画を見ながら物質の様子を確認すると、「あ、そっか」「えっ！」と、驚きや新たな発見の声も聞こえてきました。温度によって物質の状態が変化することを理解しようと、興味をもって学習に取り組んでいました。これからも「なぜ？」という疑問を大切にしていきましょう。

 

【１年３組】

英語の授業では、「ミッショントーク」に取り組みました。回を重ねるごとに「ミッショントーク」が生徒たちに浸透し、英語でやり取りすることにも少しずつ慣れてきています。今回は、EILSを活用し、「好きな動物」を英語で伝える活動です。「Why？」と理由を尋ねたり、「Because～」と答えたりしながら、相手との会話を楽しんでいました。学んだ表現を使って、自分のことを一生懸命伝えようとする姿が見られました。これからも間違いを恐れず、積極的に英語で話すことに挑戦していきましょう。

 

【２年１組】

英語の授業では、「fast」という単語について学習しました。「速い」という意味だけでなく、「断食する」という意味もあることを知り、一つの単語にもさまざまな意味があることを学びました。また、ペンギンに関する内容にも触れながら、楽しんで英語の学習を進めていました。知っている言葉を一つずつ増やすことが、英語の力につながります。これからも新しい発見を楽しみながら学習していきましょう。

 

【２年２組】

社会の授業では、「本州四国連絡橋」について学習しました。瀬戸大橋、明石海峡大橋・大鳴門橋、しまなみ海道など、それぞれの橋やルートについて確認しました。普段何気なく目にしている橋が、本州と四国を結ぶ重要な交通網となっていることを知り、地域の地理について理解を深めていました。身近なものに目を向けることで、新しい発見があります。これからも興味をもって学習していきましょう。

 

【３年１組】

理科では、「遺伝」について学習しています。今回は、遺伝の組合せによって本当に「３：１」になるのかを、グループで確認しました。仲間と予想を出し合ったり、結果を確かめたりしながら、遺伝の規則性について一生懸命考えていました。自分の考えを伝えたり、仲間の考えを聞いたりすることで、理解をさらに深めることができました。これからも、仲間と協力しながら学びを深めていきましょう。

 

【３年２組】

国語の授業では、書写に取り組みました。今回の課題は「不屈の精神」です。一画一画の形やバランス、筆の運びなどを意識しながら、落ち着いて丁寧に作品を書き上げていました。言葉の意味も意識しながら、一つ一つの文字に思いを込めて書く姿が印象的でした。「不屈の精神」という言葉のように、これからも粘り強く何事にも挑戦していきましょう。

 

【３年３組】

数学の授業では、「二次方程式」の学習を進めています。今回は、式の一部を別の文字に置き換えることで、複雑な二次方程式を分かりやすい形にして解く方法を学びました。これまで学習した内容を生かしながら、どのように置き換えると解きやすくなるのかを考え、問題に粘り強く取り組んでいました。３年生にとって大切な学習が続きます。分からない問題もそのままにせず、一歩ずつ力を伸ばしていきましょう。

 

【全校練習】

　グラウンドの状態が悪かったため、体育館や柔剣道場を使ってガイヤの練習を行いました。団別に分かれ、３年生が中心となって声を掛けたり、動きを確認したりしながら練習を進めました。上級生が下級生に分かりやすく指示を出し、みんなで動きをそろえようとすることで、少しずつまとまりのある演技になってきました。先生からの指示を待つのではなく、生徒たちが自分たちで考え、声を掛け合いながら進める「生徒主体」の時間となりました。体育祭本番に向けて、さらに団のまとまりを高めていきましょう。

 

【応援練習】

　今回は、赤団の練習の様子を見に行きました。応援の振り付けは半分ほど仕上がってきており、少しずつ演技の形が見えてきました。体育館では、全体の隊形を確認しながら、立つ位置や移動する場所を一つ一つ確認していました。３年生が中心となって声を掛け、団員みんなで動きをそろえようとする姿も見られました。まだ練習は続きます。仲間と協力しながら、さらに完成度を高めていきましょう！